Цель психологического сопровождения
образовательного процесса:
создание комфортной атмосферы для развития
личности ребенка, его успешной адаптации
и самореализации в образовательной среде,
формирование и развитие психолого-педагогической
компетентности педагогических и административных
работников, родительской общественности.