
Цель психологического сопровождения образовательного процесса:
создание комфортной атмосферы для развития личности ребенка, его успешной адаптации
и самореализации в образовательной среде, формирование и развитие психолого-педагогической
компетентности педагогических и административных работников, родительской общественности.